我们的幼儿园坐落在阳光城市花园社区，这里有热闹的沿街店铺、忙碌的公交站台、整齐的小区楼栋、随处可见的交通标识……孩子们即将在这里开启一段探寻之旅。

小井盖大好奇

刚出幼儿园门口，孩子们被一块小小的井盖吸引了。

聪聪说：“这里有个窨井盖，大家不要踩。”

玮玮说：“下面都是脏水，下雨天路上的水都流下去了。”

霖霖说：“不对，下面没有水，我看见过工人叔叔在洞里往外拉电线。”

年糕说：“窨井盖下面都是垃圾，我看见过像栅栏一样的井盖，里面有树叶和餐巾纸。”

……

小小的井盖，大大的好奇。霖霖的一句话，引发了同伴们热烈的讨论，

那么窨井盖下面到底藏着什么呢？孩子们进行了小组讨论，绘画出了他们自己的想法。

在教室里的焦点区，孩子们开启了自主探究。有的孩子和爸爸妈妈在网上查询了关于窨井盖的各种图片，有的孩子继续在自己的小区中寻找窨井盖，还有的孩子提出找找幼儿园里窨井盖……

孩子们通过共同探索，发现窨井盖下面有排水管道，污水管道，电线管道，煤气阀门，栅栏养的井盖下还有各种枯萎的树叶……窨井盖下面的秘密和孩子们的生活密切相关，不起眼的小盖子原来是“藏在地下的交通管道”，孩子们用他们的好奇心轻悄悄地打开了井盖的神奇世界。

井盖变“景”盖

窨井盖保护着管道的安全，给我们的生活带来很多便利，在孩子们探索的过程中，他们发现国外的窨井盖设计的非常漂亮，于是孩子们也想当一回创意设计师，给幼儿园的窨井盖设计新装。

小小一方窨井盖，平凡肚里藏奥秘。

引得幼儿来探索，五彩斑斓换新衣。

在探索窨井盖的过程中，每个孩子的想法都是独特的，他们关注的点永远是那么与众不同，我们要懂得接纳，认真对待，利用身边资源，让随机而来的探究课程自由飞翔。重视他们的游戏学习过程，关注这一路上发生的事。