教育从来不是为完美准备,
而是和孩子的身心体验紧密结合的,
让孩子们走出课堂
在他们的心中种下一颗“关系”的种子,
真实体验、真切感受,
孩子们眼中的世界也变得鲜活而立体。
幼儿是社会的未来和希望,他们对世界充满着好奇心和探索欲。为了让幼儿更好地了解和认识他们所生活的社区,无锡市新城幼儿园组织了一次富有意义的社区参观活动。
在这次活动中,幼儿走出了课堂,走进了社区,亲身感受了社区的美好与温暖。他们用小小的脚丫探索着社区的每一个角落,用纯真的眼睛发现着社区的每一个亮点。
我口中的社区
活动前,幼儿一起讨论了“社区”的话题。
麦宝说:“社区是什么样呢?”
大象说:“我知道,社区里有高楼、滑滑梯、小公园。”
萌萌说:“社区还有社区医院。”
果冻说:“社区有休息的地方,还有快递站和垃圾分类站。”
王子说:“社区附近有海岸城,我妈妈最喜欢去那里买东西。”
通过对社区的讨论,幼儿对社区有了一定的认识,初步了解到社区很大,里面有很多便民设施以及为社区服务的工作人员。于是,各班再经过投票,幼儿自主选出了参观社区时主要参与体验的环节。对于这次社区实践探索之旅,孩子们充满了期待与好奇,还绘制了去社区的路线图。
我眼中的社区
今天,孩子们踏上了征程,
走进了社区的大门。
他们带着好奇和期待,
去发现、去探索、去感受。
带着“亮眼睛”的幼儿一下子就发现了社区中不同的标志,这是“禁止踩踏小草”的标志,这是“自助存放衣物收发柜”的标志,这是“小鸟之家”的标志。“亮眼睛”的孩子们还自己做了些绿植、阴井的标志,并悬挂、张贴在社区。
带着自制的爱心卡片,大班的爱心大使们把一张张爱心卡片赠给为社区奉献的工作人员,感谢他们日复一日地为社区工作。
孩子们在菜鸟驿站观察了驿站的工作人员的工作流程以及居民是如何拿取自己的快递的。
他们还打卡了垃圾分类站,认识不同类型的垃圾,例如可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾。学习如何正确分类垃圾,了解垃圾分类对环境的重要性。
我心中的社区
这是一次奇妙的旅程,
这是一次难忘的体验。
让我们一起期待,孩子们会收获怎样的惊喜和成长。
回到班级,幼儿的兴趣意犹未尽,他们用自己独特的视角,用自己的想象与创意构建属于自己心中的美好社区。瞧啊,美工区的幼儿在用彩笔畅绘未来的社区。建构区的宝贝们在用一块块积木搭建未来美好的家园。
在社区参观的过程中,幼儿们不仅学到了知识,还结交了新朋友,感受到了邻里之间的关爱与和谐。这是一次充满乐趣和意义的活动,让我们一起跟随幼儿们的视角,感受他们的成长与快乐。





