——记2023秋学期家长半日活动

放下忙碌与奔波，

在这温柔浪漫的秋日，

全园有400余组家庭，

全情参与半日开放活动，

体验童年之趣，

发现成长之美。

对于孩子们来说，

这更是充满期待与兴奋的事情。

盼望着，盼望着，

甜蜜之约如期而至，

家园契合心心相融。

l 幼儿心声

“如果爸爸妈妈来幼儿园，我想要……”

l 活动纪实

小班  体验寓教于乐的自主

“游戏就是我们的生活，我们可以自由选择自己喜欢的活动，沉浸其中。” 

妈妈妈妈，你快坐下喝杯茶。

来到户外，孩子们和家人一起进行运动，在蹦蹦跳跳、你追我赶的欢声笑语中，感受着小小身体的大大能量。

中班  倾听自由创造的声音

和爸爸妈妈们在剪刀石头布的互动游戏中，感受数与量的变化关系。

陈鹤琴先生说：“凡是儿童自己能够想的，应该让他自己想，鼓励儿童去发现他自己的世界。”

用日积月累的生活经验，孩子们不断生发着新的思考、新的游戏。

在资源丰富的综合活动室中，爸爸妈妈也变成了小孩子，尽情探索着孩子们的世界，实现着奇思妙想。

大班  相信与发现孩子的能力

摩天大厦有了爸爸的加入，成功封顶啦！

近距离感受孩子们通过观察、探索、讨论来实现自己的思考，发现孩子们迸发的能量。

“头一次坐上孩子拉的三轮车，沿着操场坐了小半圈，他奋力骑行的模样，让我瞬间觉得他长大了。”

孩子的画是用来“听”的，他们用独特的视角记录生活。

l 讨论现场

    幼儿园阶段是培养孩子生活习惯和学习习惯的重要时期，今天的活动让我印象深刻，老师的教育细节和指导方法也让我在家庭教育中深受启发。

——小3班 纪云泽妈妈

今天我近距离观察孩子的幼儿园生活，真实地看到孩子的成长和进步。第一次看到我家羞涩的宝贝，一次次高高举起小手，积极和老师、同伴互动。童年只有一次，很庆幸孩子能够进入凤凰幼儿园，并且遇到如此有爱心、有童心、有耐心的老师！

——中5班  侯永卓妈妈

    原来，幼小衔接不仅是知识层面的衔接，孩子的生活学习习惯与能力、社会交往能力等方面都是幼小衔接的一部分，相信通过和老师的积极交流与配合，孩子们一定能顺利、有序地度过幼小衔接关键期。

——大3班 周琳茜爸爸

l 活动感言

双向奔赴，共育花开。总有温暖的人、温暖的事，不期而遇。

对于成人，童年是梦想的时代，

对于孩子，梦想意味着真实。

家长走进孩子真实的生活与学习中，

体验他们富有创造和生命力的游戏。

用孩子喜欢的方式和他们交流，

去品味深度陪伴下的情感联结，

去感受满是热爱与惊喜的互学互长。