无锡市机关幼儿园紧密围绕第28届推普周主题，聚焦“家园共育、教师赋能、幼儿主体”三大维度，打造多元化推普场景，让普通话成为连接学校与家庭、文化与成长的温暖纽带。

一、家园协同：激活推普“生态圈”

各个班级依托“一起长大”平台发起亲子绘本时光、家庭故事会、啄木鸟小达人等个性化亲子推普行动。活动中家长积极参与互动，部分家庭还拍摄和录制了亲子阅读、幼儿故事会等视频在平台展示。

在推普周期间，大班级部的家长们积极响应倡议，围绕《了不起的中国》主题，用普通话讲解造纸术的演变、指南针的作用……在文化浸润中提升孩子的语言表达能力。

系列亲子活动不仅提升了幼儿的语言表达自信，更让家长成为推普工作的“参与者”与“传播者”，将普通话从“校园语言”延伸为“家庭语言”。

二、幼儿主体：打造推普“实践场”

大班级部结合升旗仪式，以“班本化倡议”的形式发起推普行动。比如在“故事小剧场”中用普通话演绎经典童话；在“儿歌分享会”中邀请同伴用标准发音传唱儿歌。幼儿从“推普的接受者”转变为“活动的设计者”。通过自主倡议与实践，不仅提升了幼儿的语言运用能力，更增强了“推广普通话”的责任感与自豪感。

2025年，无锡市机关幼儿园在第二十届校园主持人大赛中积极组织幼儿参与，为幼儿语言发展“搭平台”，进一步激发幼儿主动学习、运用普通话的兴趣，荣获幼儿组优秀组织奖。

三、教师赋能：夯实推普“专业力”

各党支部以“教育家精神”为内核，开展“我的育人故事”与“智识・慧见”读书分享会。教师们以标准、生动的普通话，讲述“师心助成长”“和孩子一起成长”“我愿做一个能读懂孩子的老师”等真实案例，推荐了《可爱的中国》《陶行知文集》等书籍，不仅让“规范语言”成为传递教育理念的载体，更让教师在分享中意识到：普通话不仅是交流工具，更是连接“经典理论”与“育人实践”的桥梁，是传递教育情怀的重要媒介。

本次推普周活动实现了从“单向宣传”到“双向互动”、从“语言规范”到“专业成长”、从“活动参与”到“习惯养成”的转变，机幼将持续深化“家园社协同推普”模式，让普通话不仅成为交流的工具，更成为传承文化的重要载体。