幼小衔接是儿童从幼儿园过渡到小学的关键阶段，不仅是学习方式的转变，更是心理、习惯、能力等多方面的适应过程。科学的幼小衔接能够帮助孩子顺利适应小学生活，培养终身受益的学习能力和人格素养。

近日，无锡市机关幼儿园家长学校进行《从幼儿园到小学——科学有效衔接指南》的专题讲座，邀请资深一线小学教师闵老师为家长们答疑解惑。

如何实现幼儿园课程模式与小学课程模式的顺利过渡？

我们在家庭中可以帮孩子做哪些入学前的准备？

担心孩子进入小学后拖拉，不适应小学的生活怎么办？

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针对家长关心的话题，活动现场闵老师直击问题，分享幼小双向衔接的科学理念和做法，娓娓道来，家长们频频点头，反响热烈。

迎接小学生活：适应两大核心变化

小学生活是什么样子的呢？和幼儿园的生活有什么不同？闵老师从改变说起，生活环境、学习作息、学习方式、课程模式等等。孩子们适应这些改变并不是一蹴而就的，在幼儿园阶段做好入学前的准备教育，包括身心、生活、社会、生活等方面的准备，建立对小学生活的积极期待和向往。在小学阶段实施入学适应教育，调整课程安排，教育教学方式与幼儿园教育相衔接，帮助孩子们逐步过渡。

点燃入学期待：打造积极入学心理

科学的幼小衔接不仅能帮助孩子适应新环境，更能激发他们对小学生活的向往。闵老师建议家长利用正面引导和游戏让孩子对小学生活产生兴趣和向往，避免因陌生感而产生畏难情绪。如“观察小学周边”“哥哥姐姐面对面”，让孩子提前感受小学的精彩；借助绘本等故事，化解焦虑，建立信心；还可以通过“成长倒计时”“入学准备挑战赛”等仪式感活动，让孩子满怀期待地迎接新阶段。让幼小衔接不再是压力，而是一段充满惊喜的成长旅程。

修炼专注力：动静结合的培养体系

许多家长担心孩子们进入小学后注意力不集中，不能很好地养成学习习惯。闵老师从“静气”入手，详尽地讲述如何培养孩子静下心来，给了家长一些实之可行的家庭养育策略。比如：在家庭中给孩子创设安静稳定的学习空间，包括固定的学习场所、固定的学习时间和安静的学习空间。在日常，培养孩子阅读的习惯，家长们以身作则，为孩子们树立阅读的榜样，每天坚持半小时左右的家庭阅读时间，经常带孩子们去图书馆，感受阅读的氛围，激发阅读的兴趣，养成阅读的习惯，唤醒思维，活跃思维。

健康管理：打造活力小学生的秘诀

健康的身体，强健的体魄，是孩子们身心全面协调发展的前提与保证。如何帮助孩子们养成运动的习惯呢？闵老师向家长们介绍了小学的体育特色课程，比如：阳光2小时、课间武术操、亲子体育运动等。而在幼儿园阶段，我们也始终坚持保证每天的户外游戏和体育活动时间，让孩子们爱上运动，天天运动，养成健康的生活方式。

讲座中，家长们与闵老师积极互动，谈经验、说困惑、聊问题，气氛融洽，家长们收获良多。

幼小衔接不是冲刺跑，而是用爱铺就的成长路。让家、园、校三方携手为孩子系好求学生涯的第一粒扣子，助力每个生命自信绽放！