在这个万物生长的季节，新城幼儿园的小朋友们与春天有个特别的约定：

用一本旧书，换一篮时蔬；

以一段故事，育一株希望。

通过多元场景融合阅读、劳动与科技元素，为幼儿打造沉浸式成长体验。

【书韵初绽】让每一本书都有温度

图书医院・护书小卫士

孩子们化身“图书医生”，用胶带修补破损书页，用彩笔修补模糊图画，为图书设计创意保护套。当书页破损、封面起皱，他们在实践中懂得：每一本书都是值得温柔守护的朋友。

声临其境・绘本配音秀

“猜猜我是谁？”孩子们用稚嫩的嗓音为绘本角色配音，从憨厚的小熊到灵动的小鸟，从热闹的集市到静谧的星空，每个声音都是对故事的全新诠释，让阅读从“眼睛”延伸到“耳朵”。

【耕读盛宴】以书换蔬・开启生命对话

制作书签・当故事开出创意之花

    高潮活动现场，孩子们用双手编织着会讲故事的书签：塑料膜封存干花，细碎花影在透明间定格；漂漆于水面晕染，奇幻场景化作独特符号；黏土在底纸塑形，叶片花瓣叠加出立体肌理，赋予故事温度。

这些手工作品超越了书页标记功能，让阅读从视觉延伸至掌心，让阅读记忆可触可感。

旧书换新蔬・让知识循环生长

“书蔬小市集”是核心体验场景，幼儿用旧书兑换“蔬菜券”，在摊位前亲手接过蔬菜，感受“以书换蔬”的物物交换乐趣，建立劳动与知识等价的认知。

传统套圈游戏瞄准捐赠绘本，彩色圆环飞跃间，旧书流动的欢笑声此起彼伏。

【智趣延章】让阅读突破时空界限

AI 阅读空间

梦想故事屋里的玛塔小 Q 机器人成为孩子们的“故事伙伴”：利用机器人的录音功能录制自编故事，通过编程指令规划其在地图上的移动路径，并同步触发对应位置的音频播放，实现“故事创作-场景演绎”一体化。

巧用智能阅读 APP 构建数字化阅读场景，孩子们能通过语音伴读互动、智能问答参与，甚至通过“故事创编引导”功能，生成专属故事。当传统绘本与科技结合，想象力插上翅膀——孩子们在屏幕前惊呼：“原来故事还能这样编！”

亲子共创 1㎡阅读角

我们鼓励家长与孩子用旧纸箱、布料、彩灯打造专属阅读空间。“妈妈，我们把绘本里的星星灯挂起来吧！” 一个个温馨的角落，让阅读成为家庭最温暖的仪式。

【致家长的一封信】

亲爱的爸爸妈妈：

当我们用旧书兑换新鲜蔬菜，借助 AI 续写故事，通过创意改造空间时，我们真正传递的是：阅读不是终点，而是探索世界的起点。希望这场活动不仅让孩子们爱上阅读，更让他们领悟到：知识的价值在于流动，创意的力量在于生长。让我们继续携手，以书香浸润日常，以阅读点亮成长！

中班级部全体老师

2025年4月