大家好，我是中班的小花，我来总园参加魔豆乐园活动啦！这次我选择的是百变坊的活动，嘿嘿，这可是我早就想好的。

先来听听我上一次的“踩点”报告吧：

报告一：各区都有新材料

这就是百变坊，有新鲜的玩泥工具、好玩的光影区，还有超级大的纸箱……我的眼睛都看不过来啦！

哇，这么大的冰柜，里面好多冰块，这是班级里没有的，快让我体验一下。冰冰凉凉的，好舒服！

空间站里好多不一样的积木呀！墙上的乐高平时可没太多机会玩，抓紧时间试一下！

在音悦馆，我最喜欢的就是可以给自己化妆，很多小伙伴还被大话筒和各种乐器吸引住了，下次我也要在舞台上唱首歌！

进入魔豆乐园，中班幼儿能够观察、自主选择感兴趣的材料进行体验，感受与教室里、自然中不同的游戏环境和材料。对他们来说，新、奇、丰富的环境与材料让他们目不暇接，更是对接下来的游戏充满了期待。

报告二：我们的游戏计划

刚回到教室，我和小伙伴们就讨论开了，我最喜欢的就是百变坊的巨大纸箱，我连设计都想好了：

我要在上面涂鸦！用来做个大长颈鹿。

我的小伙伴也有自己的想法：

珈伽：我喜欢化妆的地方，可以戴好发箍打扮自己，还可以画各种脸（妆）！

小威：我可以用空间站里的大插塑积木做出超级大的“房子巴士”！

  趁热打铁，幼儿在参观体验后将自己的感想与游戏计划及时进行了表征。在他们眼中，平时教室里没有的材料让他们的游戏有了新的可能性。个性化的记录、自由的分享、交流让幼儿对接下来的活动有了更美好的憧憬，同时也有了一定的计划。

报告三：快乐实现游戏计划

这周我早早来园，选到了百变坊活动：

小花：大纸箱涂鸦，我挑了好几种颜色混合成了这个我喜欢的粉色。

小花：我还试了紫砂泥，每一种工具都很特别，在泥饼上留下了有趣的痕迹。

伙伴们也玩到了自己喜欢的：

萌萌：涂上口红，我就是大明星！

小威：你们看，我的车身就已经超级大了，这是一个长方形哦！

幼儿能结合自己的体验初步思考游戏计划，并尝试在下一次活动中实施自己的计划，收获了新的经验、获得了特别的成就感。我们欣喜于中班幼儿良好学习品质的不断形成，更与他们游戏的快乐共情。

后记：

别看我的班级在阳光分园，有趣的活动一样不少，有自然中的小树林户外游戏，丰富的班级区域游戏，现在又有了总园魔豆乐园的活动，能玩的也太多了吧，我好幸福啊！

幼儿将进行持续性的游戏，不论他们是选择延续第一次游戏的操作，还是去另一个区域满足新的兴趣，我们都会成为他们的陪伴者、支持者，观察幼儿的游戏，倾听他们的“报告”，不断看见一个个有能力的学习者。

在憧憬中，

在欢笑中，

在操作中，

感受多样的游戏，

进行主动的表达，

实现自主的学习，

小小魔豆，在“玩”中成长吧！