在魔豆乐园

每个孩子都是有魔力的豆子

老师是陪伴豆子成长的园丁

用自己的智慧

和孩子一起创造有魔法的课程

这个学期，孩子们在魔豆乐园里收获满满：能力的提升、作品的积累、体验的丰富，以及在魔力工场获得的魔豆币，“魔豆币可以用来干什么呢？”孩子们展开了热烈讨论。“我想买百变坊的作品，我想换魔法花园的蔬菜，我想要在大舞台上表演……”那就来一场兑换魔豆币的魔豆集市吧！

无锡市机关幼儿园的魔法老师们基于儿童视角，让孩子们成为魔豆集市的主人。“什么是集市？集市里有什么？幼儿园里的集市要准备什么？……”围绕这些问题，孩子们热烈讨论、亲身体验，筹备属于自己的集市盛会。

“趣”了解

讨论1：什么是集市？ 

斐斐：集市是城市商场。

笑笑：不对，集市是长长的，有一个巷子像街道一样！

阿宝：集市就是在一片广场上有许多的小店，卖各种各样东西的地方。

欣欣：我在南长街看到过集市，有很多人走来走去，很热闹 。

原来，孩子们心中集市是一个在室外可以买卖东西的地方，不一定要很大，但是很热闹，会吸引很多人。

讨论2：你想在集市上展示什么能力？

豆豆：我想要让大家看看我下围棋有多厉害！

可乐：我想要跳舞，跳舞我最拿手了。

小萝卜：我想展示我最近学会的水墨画，我觉得我画得很漂亮！

梦梦：我想展示我在美工区做的花朵头箍！

小朋友们各有想法，跃跃欲试。有的要找出自己之前得意的作品打算都放过去、有的想现场表演……，孩子们的言行举止诠释着自己在魔豆乐园的这一年中创新创造力、动手操作技能、自信展示等各方面的发展！

“趣”规划

讨论3：摆摊前我们要准备什么？

桐桐：集市里有好多口味的蛋糕。我们以前做了好多纸杯蛋糕，可以假装是蛋糕。

斐斐：我在广场上见过集市，停了很多的车子，这边一大排那边一大排，都开着后备箱，然后都摆了车子，我们可以放在桌子上卖。

梦梦：那个蛋糕不够的，我们还要做很多很多的，不然顾客买了就没有了。

集市的东西真丰富，有漂亮的摊位、有厉害的作品、有吸引人的售卖员，我们要好好准备了！

讨论4：那我们办什么主题的集市？

赞赞：我想要弄一个全是龙的，马上是龙年了。

乔乔：我想要关于花的，各种各样的花，好多的花很好看，小朋友一定很喜欢

每个人都有自己的喜好，那怎么办呢？孩子们有自己的办法哦！他们想到了投票表决，他们自主投票、唱票，选出了大家更喜欢的集市主题。

“趣”筹备

主题确定好以后，小设计师们紧锣密鼓的准备中，绘画、装饰、孩子们挑选出、制作出自己曾经或现在制作的最满意的作品！

斐斐：我想把我在美工区做的蒙德里安和草间弥生的作品拿去卖。

豆豆：我想把我的书带过来卖

笑笑：我可以折一点小动物的折纸放在集市上卖

分享之后大家紧锣密鼓的认真准备着。可是问题出现了，自己觉得很好看的作品可是同学觉得不好看怎么办？

讨论5：什么样的作品别人一看到就想买？

阿宝：好看的！

凯泽：我喜欢玩的就想去买 。

大家想到了要让自己的作品更漂亮、看起来更好玩才能在集市上吸引到更多的顾客，孩子们左看看右瞧瞧，仔细打量自己的作品，添上漂亮的装饰，再问问好朋友“你喜欢我的作品吗？”“你会想买我的作品吗？”……     

 孩子们的好奇心、创造力在策划准备中得到了满足，魔豆乐园里老师们寓教于乐，带领孩子在摊主、顾客角色切换里收获快乐和自主学习的能力。魔豆集市筹备还有什么精彩的故事呢？敬请期待！