2021-06-23 13:12

　　6月17日上午，无锡市机关幼儿园大班部分孩子和融合教育小组的部分老师受邀参加了无锡市特殊教育学校大班孩子们的毕业典礼。这是他们人生中的第一场毕业典礼，这群可爱天真的孩子，和着绵绵细雨留给机幼师生难忘的感动与思考。

　　声音从来不是唯一的交流途径，孩子们用赤子之心架起了沟通的桥梁。

　　温暖倡议书：

　　来自特殊学校的孩子们早已是机幼孩子们的老朋友了。听闻他们要毕业了，孩子们也想加入其中，为自己的朋友带去惊喜。张老师的课堂中，孩子们正在制作水晶小熊，他们将自己的心意融入了亲手制作的礼物中。谢老师和孩子们一起编排了活力的律动操，孩子们投入其中，想把精彩的游戏呈现出来。

　　小小和冉冉问我：“老师，他们最想要什么礼物呢？”原来孩子们这么用心且细心地思考着。想想说：“他们一定很需要我们的加油”。孩子们似天使般编织着温暖的礼物。

　　温暖进行时：

　　毕业典礼在歌声中拉开了序幕。孩子们一下就认出了自己的朋友，他们不禁为朋友们欢呼起来。演出的形式非常多样，有儿歌朗诵、童谣新唱、古诗诵读……观众区的孩子们看得出神，老师们也为之动容。他们的发音不够清晰却依然能自信地朗诵、表演；他们的主持熟练而生动。演员与观众们都投入于浓浓的感动之中。毕业典礼的尾声，机幼的小天使们送来了他们的节目与礼物，他们将美丽的微笑、温暖的关爱送给了这群特殊的孩子。

　　温暖的期望：

　　老师、孩子们都在这场特别的毕业典礼中收获了许多！

　　希希：老师，以后我想当个医生，让所有的小朋友们都能听到声音。

　　贝贝：我想许个愿望，让他们能听到声音。

　　谢老师：特殊学校的老师们让我们感受到了爱心、耐心，孩子们的舞台呈现离不开老师的指导。日复一日的指导在孩子们的演出间仿佛已浮现眼前。这让我对特教老师这个岗位有了更多的认识。

　　顾老师：我感慨于孩子们的敏感与有心。孩子们用一颗透明的心让我们看到了善良的伟大。

　　这一场体验意义是深远的，给老师和孩子们留下了很多思考。老师引导孩子们绘制爱的地图，而孩子们也在引导中感受爱、学习爱。