凤凰小四班
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    主题说明

    冬爷爷来了

    天气越来越冷,冬爷爷使劲地吹着北风来到我们身边,吹得大树摇啊摇,吹得树叶往下飘,吹得小草脸儿黄,吹得雪花满天飞!吹得小熊要睡觉,吹得小朋友穿棉袄。

       本主题以“迎接冬爷爷”为核心,幼儿将与小雪花共舞,与冰块嬉戏,与北风赛跑,勇敢地说:“天冷,我不怕!”在主题进行过程中,我们还将迎来新的一年,幼儿在唱着“咚咚锵”,布置“新年的教室”品尝新年“甜甜的食物”中感受着新年到来的激动;在朗诵“新年到”,绘画“热闹的新年”中回味过新年的喜悦……

    追随着主题活动进行的足迹,每一位幼儿在和同伴一起感受冬天、迎接新年的过程中,体验集体中的温馨氛围,对幼儿园又多了一份依恋和归属感。

    周计划

    无锡市凤凰幼儿园一周活动计划表

    主题:冬爷爷来了

    班级:小4班                     周次:第21周                时间:2026.1.19-1.23

            日期

    时段安排

    周一

    周二

    周三

    周四

    周五

    上午

    关键性

    谈话

    积木塌了怎么办、小推车我会玩、我会举手、冬天的变化、节约用纸

    劳动

    照顾自然角、整理书包柜、椅子排排好

    户外运动

    户外游戏

    区域游戏

    学习活动

    综合室活动

    班级

    区域游戏

    跑跨钻爬组合

    彩虹跑道

    班级

    区域游戏

    投掷协力组合

    西瓜操场

    班级

    区域游戏

    户外

    涂涂坊、搭搭场

    游戏

    音乐活动

    北风爷爷

    别神气

    综合活动室

    宝贝生活家

    综合活动室

    宝贝生活家

    语言活动

    不怕冷

    城堡滑梯

    大型器械组合、自制器械等

    班级

    区域游戏

    西瓜操场

    小推车、呼啦圈、爬爬垫等

    户外

    涂涂坊、搭搭场

    游戏

    西瓜操场

    曲棍球、足球、羊角球等

    餐后游戏

    室内建构、户外散步、户外探索

    下午

    户外运动

    户外游戏

    室内游戏

    综合室活动

    车辆组合

    红旗路

    小型器械组合

    西瓜操场

    户外

    涂涂坊、搭搭场

    游戏

    身体控制组合

    西瓜操场

    户外

    涂涂坊、搭搭场

    游戏

    室内游戏

    赶小鱼

    安全活动

    小井盖,大危险

    班级

    区域游戏

    离园游戏活动

    温馨提醒

    遵循“洋葱式穿衣法”,内层穿透气吸汗衣物,中层保暖,外层防风,方便活动时增减;重点保护腹部、脚部和颈部,避免寒气入侵。

    科学育儿

    1.保证户外活动,增强抵抗力

    每天保证1-2小时户外活动时间,选择阳光充足、无风的时段;活动前做好热身,活动中及时擦汗,避免出汗后吹风受凉。

    2.合理搭配饮食,补充能量营养

    多提供温热易消化的食物,如粥、汤面、炖菜;增加富含维生素的新鲜蔬果和优质蛋白(鸡蛋、瘦肉、豆制品),帮助幼儿抵御寒冷。

    3.做好室内通风,保持空气清新

    每天开窗通风2-3次,每次15-20分钟,通风时将幼儿转移到其他房间;避免室内温度过高、湿度过低,可使用加湿器将湿度维持在50%-60%。

    4.培养良好卫生习惯,预防病菌传播

    引导幼儿饭前便后、户外活动后用“七步洗手法”洗手;教育幼儿不揉眼睛、不挖鼻孔,咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻。

    5.严防皮肤干燥,做好保湿护理

    幼儿皮肤娇嫩,冬季容易干裂,洗脸、洗手后及时涂抹儿童专用润肤霜;洗澡水温不宜过高,时间控制在10分钟以内,避免过度清洁破坏皮肤屏障。

    6.避免交叉感染,减少聚集风险

    流感高发期尽量不带幼儿去人群密集、空气不流通的公共场所;若幼儿出现发热、咳嗽等症状,及时居家休息,避免传染他人。

    7.关注情绪状态,预防冬季抑郁

    冬季光照减少,部分幼儿可能出现情绪低落,多陪伴幼儿进行亲子游戏、绘本阅读等活动;晴天多带幼儿晒太阳,促进维生素D合成的同时改善情绪。

    8.加强安全看护,防范冬季隐患

    冬季地面易结冰,户外活动时注意防滑;使用取暖设备(如暖气、热水袋)时,做好防烫措施,避免幼儿直接接触高温表面。