主题说明 

冬爷爷来了，新年的脚步也就越来越近了，孩子们在打扮新年的教室、制作新年的贺卡、互道新年的祝福中感受新年来临的喜悦。冬天漫天飞舞的雪花是他们的最爱，在雪地里打雪仗、堆雪人，他们可以尽情地享受冬爷爷带给他们的特殊礼物。

本主题将从迎接新年的到来开始，通过各种有趣地探索活动，探索冬季的季节特征，从而大胆想象，用自己的的方式表现眼中的冬天。同时鼓励挑战自我，积极参加体育锻炼，战胜严寒。

一周计划

科学育儿

冬季传染病预防指南

随着冬季的来临，气温下降，空气变得干燥，幼儿园进入了传染病的高发期。为了孩子们的健康与安全，特别编写了这份冬季传染病预防指南，希望与您携手，共同守护孩子们的健康成长。

冬季常见传染病

流行性感冒（流感）

高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。病毒通过飞沫传播，具有高度传染性。

手足口病

发热、手足或者口腔黏膜可能出现疱疹，症状较为严重。还可能诱发脑炎、心肌炎、肺炎等并发症。主要通过粪-口途径传播，也可通过接触患者的呼吸道分泌物、疱疹液及污染的物品传染。

疱疹性咽颊炎

发热、咽痛、口腔疱疹、流涎、淋巴结肿大等。病毒通过呼吸道飞沫、胃肠道、接触传播等途径在人群中传播。

水痘

发热、全身皮肤出现红色疱疹，并逐渐转变为水疱，以躯干为主。病毒通过呼吸道飞沫或直接接触感染者的皮肤破损处传染。

预防措施

1.加强个人卫生：教育孩子勤洗手，使用肥皂和流动水，至少洗20秒。引导孩子咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴。

2.保持室内清洁与通风：定期清洁幼儿园内的玩具、餐具和家具。教室和宿舍每天至少通风两次，每次30分钟。

3.增强体质：鼓励孩子适量运动，增强体质。保证充足的睡眠和营养，多吃富含维生素的食物。

4.接种疫苗：根据医生的建议，及时接种流感疫苗等预防疫苗。

5.及时就医与隔离：若孩子出现传染病症状，请立即就医并告知幼儿园。确诊后，遵循医生的建议进行隔离和治疗。

家庭配合

家长朋友们，预防传染病需要您的积极参与和配合。请您：定期关注孩子的身体状况，发现异常及时就医。与孩子保持良好的卫生习惯，共同营造健康的生活环境。如有需要，及时与幼儿园沟通，共同制定预防措施。

冬季是传染病的高发期，但只要我们共同努力，采取有效的预防措施，为孩子们创造一个健康、安全的成长环境。愿每一个宝贝都能健康成长，快乐入园！

家园共育

1.邀请家长参与家园互动，协助安全保障、活动组织，或担任“故事妈妈”分享冬天的绘本。

2.鼓励家长带幼儿感受冬天的独特氛围。

3.收集家庭中的冬季相关物品，用于班级主题墙布置或“冬天的美景”展览。

图说课程

在冬日的晨光里，孩子们围坐在铺满白色棉絮的“雪地”布景前，用放大镜仔细观察着不同形状的冰花图片，小手指轻轻触摸着玻璃上凝结的冰晶纹路，叽叽喳喳地讨论着“为什么冰花有的像羽毛，有的像树枝”。在科学区，透明的玻璃杯中盛着水和不同的颜料，孩子们将冰块放入其中，观察着冰块融化时颜料如何在水中扩散，仿佛在见证一场冬日里的色彩魔法。美工区里，孩子们正用废旧的纸箱、棉花和彩纸忙碌着，有的在制作憨态可掬的雪人，给雪人贴上黑豆眼睛和胡萝卜鼻子；有的在用蓝色和白色的黏土捏塑雪花，想要留住冬天最美的瞬间。教室里的“新年树”上，挂满了孩子们亲手绘制的贺卡和心愿卡，卡片上稚嫩的笔迹写着“希望冬天永远不下雨”“想和小伙伴一起堆一个最大的雪人”，每一张卡片都承载着他们对冬天和新年的美好期盼。