新城大四班
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  • 家园共育
  • 家园共育

    主题说明:

    主题《欢乐中国年

    红红的灯笼、红红的春联、红红的中国结、噼噼啪啪的红鞭炮……营造了一个红红火火的年,热热闹闹的节日。春节是喜庆快乐的时光,也是幼儿感知社会意义和生活智慧的源泉。

    这个主题通过“红彤彤的年”“新春的祝福”“快乐中国年”等一系列的活动,帮助幼儿回忆过年的经验,具体深入地感知、了解和体验中国的传统文化。主题活动突出了红彤彤的热烈气氛和吉祥喜庆的民俗意义。

    节日氛围的感知,不仅体现在教学活动中,也体现在环境创设和日常活动、区域活动中。对民俗意义的理解,不但要通过师幼交流来实现,更要通过幼儿的自主学习来体验和感悟。

    我们期待通过这样主题的活动,孩子们更加热爱传统文化,更加向往新一年的美好生活。



     

    周计划: 

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    家园共育:

    如何养成良好的生活习惯?

    1.保持手部卫生

    在洗手时,务必使用流动水,确保揉搓时间至少达到15秒。仅使用清水不足以清除病原菌,需要肥皂或洗手液以提高清洁效果。值得注意的是,肥皂应保持干燥状态使用,同时,肥皂盒需经常清理并保持其底部干燥,以防潮湿环境促进细菌生长。

    2.身体卫生

    勤剪指甲:幼儿指甲长了容易抓伤皮肤,藏污纳垢,部分幼儿习惯用手直接拿东西吃,手指甲缝里的脏东西吃进嘴巴后,往往引起消化道疾病,影响身体健康。长指甲容易劈裂,导致甲床受伤或指尖出血,还容易在穿衣服时钩住毛衣或线衣的线而损伤手指。因此,建议家长每周给幼儿修剪一次指甲,不要剪得过短,过短容易损伤甲床。平时放假在家时,建议家长勤观察,发现幼儿指甲过长、有损坏、毛刺等情况出现,及时修剪。

    身体卫生:幼儿活动量大,新陈代谢旺盛,容易出汗,导致的皮肤污垢也多。勤洗澡除了清洁皮肤以外,还能促进全身血液循环,促进生长发育。

    勤换衣物:衣服不仅会受到外部环境的污染,人体也会对衣物造成污染如汗渍、皮脂等。衣服污染后,会导致一些细菌、霉菌生长繁殖,从而引发皮肤病,因此要经常换洗衣服。

    勤剪头:修剪头发可以刺激毛发的新陈代谢,使发质变得更好。小男孩头发生长较快,建议每3-4周修剪一次,女孩子头发适时修剪,头发过长容易打结,也不易梳理和清洗。

    早晚刷牙:刷牙能够有效的预防口腔细菌滋生,从而预防牙周炎或者是龋齿等疾病的发生,刷牙也能够使牙齿变洁白,更加美观。刷牙的时候要注意引导孩子掌握正确的方法,另外,使用含氟的儿童牙膏能更好的预防龋齿哦。

    3.平衡膳食

    平衡膳食,合理营养可降低发生肥胖风险。摄入充足的奶制品摄入促进儿童骨骼生长;避免摄入过量摄入高盐、高脂、高糖食品及含糖饮料,降低儿童患龋齿、肥胖和慢性病的风险;鼓励参与食物选择和制作可增进儿童对食物的认知与喜爱,促进食欲,避免挑食、偏食,进一步培养良好饮食行为和爱惜食物的意识。

    4.适量运动

    每日保证60分钟以上的充分户外活动,减少久坐及视频时间,提高儿童新陈代谢,促进维生素D合成,提高睡眠质量,预防超重、肥胖和近视,促进身心健康。锻炼时遵循循序渐进的原则,从低轻度、短时间开始,逐渐增加运动量和强度。安全第一,避免过于激烈或危险的运动。


     

    家园共育

    1. 家长可以利用早晚接送孩子途中、晚饭后散步、户外游戏等时间段,引导幼儿观察小区内外植物的变化,感受冬季的时令特点。

    2. 小区周围有大型商场,可以带领幼儿走出家门关注小区周边生活场所在新年临近时的变化,感受新年的氛围。

    3. 每年年底大剧院、博物馆都会有各种迎新年的演出和展览,可以请家长带幼儿走进剧场通过聆听、欣赏、观看不同表演形式的演出,培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的艺术修养,从艺术文化的角度让幼儿感受“年味”。

    4. 由元旦、腊八节延伸到农历新年,引导幼儿逐渐感受春节的开始与结束的完整过程及相关习俗。根据家长的特长及兴趣爱好开展剪窗花、写福字、画年画等一些列传统年俗活动。


    图说课程:


    萌娃迎新年

    《欢乐中国年》主题课程以多区角联动为载体,以幼儿自主探究为核心,带领幼儿沉浸式感受中华传统年俗文化的魅力。建构区提供红包、灯笼、福字等材料,幼儿合作搭建“年味一条街”,体验动手创造的乐趣;美工区幼儿可以自主设计窗花烟花、挂饰等,用创意装点新年;阅读区投放新年相关的绘本—《年》《中国年》《团圆》等供幼儿欣赏交流;表演区设置“春晚小舞台”,投放绸带扇子等道具,幼儿自由编排新年舞蹈、学说吉祥话。还会开展庆元旦混龄联欢活动及制作新年美食、写福字等丰富的迎新活动。通过直接感知、实际操作与亲身体验,幼儿既能领略传统年俗的趣味,又能萌发对中华文化的喜爱之情,在欢乐氛围中积累丰富的生活与文化经验。  

     

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